Search results: 880
Pasar keuangan, perbankan maupun pasar modal antara kawasan yang satu dengan kawasan yang lain terintegrasi dan saling ketergantungan. Sebagai bagian dari masyarakat dunia, Indonesia pun terkena dampak globalisasi pasar finansial yang terjadi. Menurut Wira (2009), bila indeks pasar global, terutama indeks Dow Jones (Amerika) naik drastis, IHSG cenderung mengikuti. Demikian juga sebaliknya, Jika indeks Dow Jones terpuruk maka IHSG mungkin bisa ikut terpuruk. Walaupun tidak selalu, tetapi IHSG seperti bursa – bursa asia lainnya cenderung mengikuti pergerakan indeks Dow Jones. Saling ketergantungan dan hubungan dinamis pasar saham antar negara-negara di dunia telah berkembang menjadi isu yang menarik untuk didiskusikan pasca crash pasar saham global. Tingkat pergerakan bersama pasar saham internasional secara signifikan telah berubah setelah crash, hal ini ditunjukkan dengan hubungan antara pasar saham Inggris, Jerman, dan Perancis dengan pasar saham Amerika Serikat setelah krisis. Investasi secara internasional mengandung arti adanya kemungkinan untuk melakukan diversifikasi pada berbagai jenis asset/ sekuritas di berbagai pasar modal dunia. Dengan melakukan diversifikasi internasional, investor bisa berharap memperoleh kombinasi risiko dan return yang diharapkan lebih baik. Sesuai dengan konsep portofolio, diversifikasi pada berbagai asset dan atau berbagai negara diharapkan bisa memberikan harapan tingkat return yang lebih tinggi dan manfaat pengurangan risiko yang lebih besar dibanding berinvestasi hanya pada pasar dalam negeri saja. Salah satu alasan mengapa diversifikasi internasional lebih baik dilakukan daripada hanya diversifikasi domestik [Levy and Sarnat (1970)] adalah terdapatnya kecenderungan return sekuritas individu dalam suatu perekonomian bergerak secara bersama.
Kata kunci: Pasar Keuangan Internasional, good corporate governance, saham
- Teacher: BADRU SUPARDI
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
Engineering Talk Series dilaksanakan oleh Biro Engineering & BIM Departemen Energi & Industrial dengan judul
"Introduction of Vibration Analysis for Rotating Equipment"
Disampaikan oleh Bapak Gandha Hafesha - Mechanical Engineer
- Teacher: DEPARTEMEN ENERGI & INDUSTRIAL
- Enrolled students: 1
Engineering Talk Series dilaksanakan oleh Biro Engineering & BIM Departemen Energi & Industrial dengan judul
"Introduction to System Completion"
Disampaikan oleh Bapak Wisnu Madha Kusuma - Process Engineer
- Teacher: DEPARTEMEN ENERGI & INDUSTRIAL
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
Engineering Talk Series dilaksanakan oleh Biro Engineering & BIM Departemen Energi & Industrial dengan judul
"IOT Development for Instrumentation Devices"
Disampaikan oleh Bapak Kresna Kartika Surya - Instrument Engineer
- Teacher: DEPARTEMEN ENERGI & INDUSTRIAL
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
INTEGRATED QHSE MANAGEMENT SYSTEM
ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, ISO 45001:2018
Course Objectives:
1.Memahami konsep sistem manajemen Mutu,
2. Lingkungan dan K3 Mengerti semua persyaratan ISO 9001:2015, ISO 14001:2015 dan ISO 45001:2018
3. Mengetahui kekurangan sistem manajemen Mutu, Lingkungan dan K3 yang diterapkan di organisasi
4. Memahami bentuk implementasi yang memenuhi persyaratan
5. Memahami dokumentasi yang memenuhi persyaratan
- Teacher: 029 OPHIUCUS IMELDA
- Enrolled students: 20
Dalam ilmu kali ini akan dibaha bebarapa topi meliputi:
1. Proses penyelenggaraan proyek
2. Proses penyusunan kontrak
3. Jenis - jenis kontrak
- Teacher: 029 SATRIA ERLANGGA
- Enrolled students: 15
Kajian Legal ;
1. Tinjauan PKS dari sisi Legal dan Komersial
2. Sebagai bahan pertimbangan BOD dalam memutuskan lanjut atau tidaknya PKS dengan ASABRI
- Teacher: 015 YUSRI MURSALIM
- Enrolled students: 1
KAPASITAS LENTUR BALOK BETON BERTULANG HIGH VOLUME FLY ASH SELF COMPACTING CONCRETE (HVFA-SCC) DI UMUR 28 HARI
Fly ash merupakan limbah pembakaran batu bara yang memiliki kandungan kimia berupa silika dan alumina mencapai 80%. Senyawa tersebut bereaksi dengan Ca(OH)2 hasil proses hidrasi semen dan membentuk C3S2H3 atau tubermorite yang dapat menambah kekuatan beton. Penggunaan fly ash dalam jumlah besar yaitu 50% subtitusi semen dan penambahan superplastictizer mampu menghasilkan struktur beton yang daktail dan dapan mengalir sendiri atau disebut High Volume Fly Ash – Self Compacting Concrete (HVFA-SCC). Pada pengaplikasiannya dapat digunakan juga untuk pembuatan balok beton bertulan. Penelitian ini mengkaji perilaku lentur balok dengan penambahan 50% flay ash pada balok beton bertulang dan dibandingkan dengan lentur balok beton normal. Metode yang digunakan adalah eksperimen dimana digunakan 3 balok beton bertulang HVFA-SCC dan 3 balok beton bertulang normal dengan dimensi panjan 2000 mm, lebar 150 mm, dan tinggi 300 mm. Sampel tersebut diseragamkan berdasarkan mutu yaitu 40 Mpa. Pengujian beton segar HVFA-SCC dilakukan dengan 3 metode yaitu : flow table test, L-box test, dan V-funnel test. Sedangkan pada beton normal dilakukan pengujian slump. Sedangakan untuk pengujian balok menggunakan alat loading frame yang akan dibebani dengan 2 buah titik pembebanan pada 1/3 untuk mencari kuat lentur balok tersebut. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa pada balok beton bertulang HVFA-SCC memiliki lendutan yang lebih besar dari pada balok beton bertulang normal akan tetapi balok beton bertulang normal dapat menerima beban yang lebih besar dari pada balok beton bertulang HVFA-SCC. Pada nilaki daktilitas balok beton bertulang HVFA-SCC memiliki nilai yang lebih besar dari balok beton bertulang normal yaitu 10,95 untuk balok HVFA-SCC dan 10,76 untuk balok normal
- Teacher: PUTUT SUGIANTO
- Enrolled students: 1
Engineering Talk Series dilaksanakan oleh Biro Engineering & BIM Departemen Energi & Industrial dengan judul
"Kavitasi Pada Cooling Water Pump Suction, Lesson Learned Proyek Amurea II"
Disampaikan oleh Bapak Prasetyo Budi Utomo - Process Engineer
- Teacher: DEPARTEMEN ENERGI & INDUSTRIAL
- Enrolled students: 1
- Teacher: 013B ARIEF SYAIFUL HADI
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
Ketentuan Bahan dan Peralatan Alat Listrik:
- 1. Panel Tegangan Rendah
- a) Panel tegangan rendah harus mengikuti standar PUIL
- b) Panel-panel harus di buat dari plat besi tebal 2 cm dengan rangka besi dan seluruhnya harus di zinchromate dan di cat duco 2 kali dan harus di pakai cat powder coating dengan tekstur cat, warna dan cat dikonfirmasikan ke pihak Interior dan Pengawas Proyek.
Kata kunci: PUIL, Zinchromate, Duco
- Teacher: M. ARDANY AFIANTO
- Enrolled students: 2
- Penyusunan strategi, baik ke external maupun internal
- Value Engineering
- Penerapan management yang konsisten
- Penerapan sertifikat kebersihan sebagai bagian dari K3
- Teacher: HELYANTO MULYAWAN ASTRO
- Enrolled students: 4
Beberapa Manfaat KRI terhadap ERM
1. Perbaikan fungsi monitoring risiko
2. Alat untuk memberikan peringatan dini terhadap munculnya peristiwa risiko
3. Menambah Efektifitas terhadap perlakuan risiko
4.Memberikan input untuk memperkuat kontrol yang ada
5. Penunjang untuk proses analisa risiko
6. Memberikan besaran risiko secara real time terhadap Risk Appetite, Risk Tolerance dan batasan risiko
7. Meningkatkan kinerja manajemen
8. Penunjang untuk pengambilan keputusan
- Teacher: RAHMAD WIDODO
- Enrolled students: 18
Materi terlampir adalah hasil diskusi bersama rekan kontraktor dengan pemateri yang memberikan kiat2 dalam mengikuti proses tender.
- Teacher: 013B FAUZAN AZIM
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
Modul Knowledge Management (KM) Basic ini terdiri dari 4 materi, yaitu :
- Pengetahuan Dasar KM
- Platform Website Desktop
- Platform Mobile Apps
- Berbagi Knowledge
NB :
Materi yang tampil pada layar peserta hanya akan terlihat diawal hanyalah bagian 1, materi bagian 2 - 4 akan muncul setelah peserta menyelesaikan setiap materinya hingga sampai pada post test dan download sertifikat
- Teacher: INONU FERRYANTO
- Teacher: NURUDDIN KAMIL
- Teacher: TUTUS TRIHANDOKO
- Enrolled students: 50
Modul Knowledge Management (KM) Basic ini terdiri dari 4 materi, yaitu :
- Pengetahuan Dasar KM
- Platform Website Desktop
- Platform Mobile Apps
- Berbagi Knowledge
NB :
Materi yang tampil pada layar peserta hanya akan terlihat diawal hanyalah bagian 1, materi bagian 2 - 4 akan muncul setelah peserta menyelesaikan setiap materinya hingga sampai pada post test dan download sertifikat
- Teacher: INONU FERRYANTO
- Teacher: NURUDDIN KAMIL
- Teacher: TUTUS TRIHANDOKO
- Enrolled students: 51
Modul Knowledge Management (KM) Basic ini terdiri dari 4 materi, yaitu :
- Pengetahuan Dasar KM
- Platform Website Desktop
- Platform Mobile Apps
- Berbagi Knowledge
NB :
Materi yang tampil pada layar peserta hanya akan terlihat diawal hanyalah bagian 1, materi bagian 2 - 4 akan muncul setelah peserta menyelesaikan setiap materinya hingga sampai pada post test dan download sertifikat
- Teacher: INONU FERRYANTO
- Teacher: NURUDDIN KAMIL
- Teacher: TUTUS TRIHANDOKO
- Enrolled students: 50
Modul Knowledge Management (KM) Basic ini terdiri dari 4 materi, yaitu :
- Pengetahuan Dasar KM
- Platform Website Desktop
- Platform Mobile Apps
- Berbagi Knowledge
NB :
Materi yang tampil pada layar peserta hanya akan terlihat diawal hanyalah bagian 1, materi bagian 2 - 4 akan muncul setelah peserta menyelesaikan setiap materinya hingga sampai pada post test dan download sertifikat
- Teacher: INONU FERRYANTO
- Teacher: NURUDDIN KAMIL
- Teacher: TUTUS TRIHANDOKO
- Enrolled students: 50
Modul Knowledge Management (KM) Basic ini terdiri dari 4 materi, yaitu :
- Pengetahuan Dasar KM
- Platform Website Desktop
- Platform Mobile Apps
- Berbagi Knowledge
NB :
Materi yang tampil pada layar peserta hanya akan terlihat diawal hanyalah bagian 1, materi bagian 2 - 4 akan muncul setelah peserta menyelesaikan setiap materinya hingga sampai pada post test dan download sertifikat
- Teacher: INONU FERRYANTO
- Teacher: NURUDDIN KAMIL
- Enrolled students: 50
Modul Knowledge Management (KM) Basic ini terdiri dari 4 materi, yaitu :
- Pengetahuan Dasar KM
- Platform Website Desktop
- Platform Mobile Apps
- Berbagi Knowledge
NB :
Materi yang tampil pada layar peserta hanya akan terlihat diawal hanyalah bagian 1, materi bagian 2 - 4 akan muncul setelah peserta menyelesaikan setiap materinya hingga sampai pada post test dan download sertifikat
- Teacher: INONU FERRYANTO
- Teacher: NURUDDIN KAMIL
- Teacher: TUTUS TRIHANDOKO
- Enrolled students: 50